3. Componentele dezvoltarii unui curs la distanta

Olimpius Istrate
cercetator asociat, Institutul de Stiinte ale Educatiei
olimpius.istrate [at] tehne.ro

1. Analiza necesitatilor
   1.1. Identificarea grupului tinta.
   1.2. Identificarea si analiza nevoilor de pregatire a potentialilor studenti.
   1.3. Stabilirea obiectivelor cursului.
    
2. Designul, dezvoltarea si testarea continutului cursului deschis la distanta
   2.1. Generarea textului si ilustratiilor. Designul materialelor.
   2.2. Conversia materialelor în suporturi specifice.
   2.3. Finalizarea si testarea materialelor.
    
3. Elaborarea strategiei de suport pentru studenti si sistemului de evaluare
   3.1. Stabilirea modalitatilor de interactiune student-profesor si student-student.
   3.2. Identificarea surselor bibliografice si accesibilitatii acestora.
   3.3. Alegerea modalitatii de tutorat si evaluare.
    
4. Validarea si asigurarea calitatii, acreditarea si recunoasterea
    
5. Management, administrare, marketing